1.7.12

M 4: Vídeo Aula 12 - Como vem sendo organizado a educação especial no país.

A educação especial é tema que tem sofrido mudanças, muitas conquistas. Porém, ainda falta muito para se conquistar. Atualmente, ainda as escolas e os professores, que quase nunca se preocupam em torná-las sociáveis, ou mesmo preocupam-se em se aperfeiçoar para receber alunos especiais.


Nas salas de aula regulares...
Ambiente não pensado para ela, dando-lhe condições para a inserção social futura; Materiais didáticos iguais para todos; Alunos devem-se esforçar para acompanhar as aulas – atitude de enfrentamento de suas dificuldades igualando-se aos colegas. Importância do contato das crianças com necessidades especiais com aquela “sem deficiência” – modelos  para o desenvolvimento das crianças com  NEE;
Os Professores...
§  Ainda pouco ou não preparados para a educação de alunos com Necessidades Especiais; 
§  São responsáveis por um  número grande de crianças e jovens no espaço de sala de aula, o que dificulta o trabalho
Deve-se garantir através da educação:
§  Acessibilidade nos mobiliários, estrutura e equipamentos, nos transportes, e na comunicação;
§  Atendimento educacional especializado entre as aulas;
§  Formação especializada dos professores das salas de aula e das salas de apoio;
§  Verificar, Identificar, organizar, elaborar e disponibilizar recursos pedagógicos, considerando as necessidades dos alunos;
§  Incentivar a formação autônoma dos alunos e independência dentro e fora da escola