23.10.11

Vídeo-aula 28: O fenômeno do Bullying


Brigas, ofensas, disseminação de comentários maldosos, agressões físicas e psicológicas, repressão. A escola pode ser palco de todos esses comportamentos, transformando a vida escolar de muitos alunos em um verdadeiro inferno.

O que muitas vezes é visto como “normal” da idade pode se tratar deste fenômeno que aumenta a violência física e psicológica da sociedade, já que quem pratica leva esta índole para a vida adulta também, e para a vítima provoca degradação psíquica, muitas vezes de forma irreversível, causando isolamento social, familiar, depressão e pode levar ao homicídio e/ou suicídio.

É preciso que tanto professores quanto os pais dos alunos e os próprios estudantes tenham o maior conhecimento possível deste comportamento, pois esta é uma das maneiras de começar a extinguí-lo no ambiente escolar e consequentemente tentar tornar nossa sociedade adulta mais consciente e com menos violência.

Nós chamamos de bullying (termo em inglês) todas as atitudes agressivas, intencionais e repetidas e também que ocorrem sem uma motivação evidente adotadas por uma ou mais estudantes contra outro (s), causando dor e angústia dentro de uma relação desigual de poder.


Bullying Virtual ou Cyberbullying:

·         Uso dos recursos da Internet;
·         Efeito multiplicador e duradouro;
·         Anonimato: criação de perfis falsos pelo agressor;
·         Impunidade;
·         Maioria de adolescente;
·         Passível de ação penal.
·         CONSEQUÊNCIAS:
·         Tendência ao isolamento
·         Dificuldade de participar das discussões em sala de aula
·         Queda de rendimento escolar
·         Fobia escolar
·         Mudanças de humor
·         Insônia, sintomas de dor de cabeça, estômago
·         Irritadas, ansiosas e tristes
·         Mais propensas a desenvolver transtornos afetivos, depressão, anorexia, bulimia, síndrome do pânico;
·         Suicídio e homicídio.


Possíveis intervenções:

§  Conscientização;
§  Sensibilizar a comunidade (todos os agentes escolares);
§  Ambiente de confiança, solidário e ético (assembléias para discutir as regras de convivência, estimulando os estudantes a falar sobre os seus sentimentos);
§  Dar apoio e proteção ás vítimas;
§  Estabelecer regras e limites claros;
§  Aplicar sanções sem tolerância em casos de bullying.

Um trabalho em parceria nas Escolas é de grande importância onde se pode proporcionar a todos do meio escolar, aprendizado, observação e crescimento psicológico e ético acerca do bullying, bem como explicitar o que é, como se dá, quais as conseqüências para todos os envolvidos nessa prática e como agir frente a esta situação, utilizando recursos como: palestras expositivas, grupos de discussão e auxílio na participação de todos os alunos no combate a este problema.