O Prof. Ricardo Fernandes Pátaro, apresenta as etapas básicas de um projeto escolar e a construção de uma rede. Desde a escolha do tema, passando pela elaboração das perguntas e planejamento docente, a aula mostra imagens da rede de um projeto desenvolvido com crianças de 10 a 11 anos do Ensino Fundamental. Trata-se de uma possibilidade de trabalho apoiada em teorias de complexidade, interdisciplinaridade e transversalidade.
A primeira etapa para o desenvolvimento de um projeto é a escolha de um tema transversal a ser trabalhado.
feita a escolha, um estudo aprofundado sobre ele deve ser realizado...
com objetivo de aproximar o aluno ao tema que será desenvolvido...
em seguida, os alunos definem temáticas específicas que gostariam de estudar...
logo após, elaboram perguntas a partir do interesse deles sobre a temática específica que escolheram...
e a partir deste questionamento, o professor planejará estratégias e metodologias para articular as perguntas dos alunos ao conteúdo da sua disciplina.
Por fim, professor e alunos buscam juntos respostas às perguntas elaboradas no início do projeto
